Maestri di Tango e collaboratori

Cerca di coniugare al meglio i suoi studi e la sua formazione più tecnica e organizzativa con le sue inclinazioni artistiche e l’indole alle contaminazioni.

Si laurea presso l’università di Bologna in Discipline dello Spettacolo dal Vivo (2016) con tesi dal titolo “Spazio che plasma, corpo che trasforma. Danza e possibilità spaziali: rinegoziare”.

La teoria incontra e si scontra con la pratica attraverso numerosi corsi e workshop di natura sempre più corporea per contaminarsi ed arricchirsi di un teatro fisico-espressivo e del teatro-danza, fino a giungere alla formazione per insegnanti di Dance Well (2016, Bassano del Grappa), danza per persone con il morbo di Parkinson.

Intraprende la formazione per la qualifica professionale di Animatrice Sociale (2018) che la porta a proporre incontri di danza espressiva presso case di riposo e luoghi non convenzionali, quali parchi, chiostro di una chiesa e cortile di una velostazione.

Alla continua ricerca di nuovi stimoli per arricchire il proprio bagaglio, ha iniziato il biennio 2021/2022 di formazione Metodo Hobart®, pratica educativa basata sull’arte del movimento per innescare una comunicazione legata al linguaggio non verbale.

Si interessa di editoria, letture per bambini, comunicazione e organizzazione teatrale.